やってはいけない学校の宿題の勉強法!成績が上がる正しい宿題のやり方とは?

この記事を書いた人
NAO / 家庭学習法アドバイザー

大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』

 

真面目に宿題をやっているのに成績があがらない・・・

NAO

もったいないやり方になっているかもしれません!

宿題をしっかりやっている人はそれだけで偉いです。

でも、間違った宿題のやり方では成績は上がらないですし、正しく宿題をやればそれだけで面白いほど成績が上がっていきます。

ちょっとした工夫で、日々の宿題が成績アップにつながっていきます。

今回はやってはいけない宿題のやり方について紹介していきます。

目次

やってはいけない宿題のやり方

やってはいけない宿題のやり方とは何でしょうか。

それは、

宿題をやりっ放しにすること

です。

問題集の指定された範囲を解いたら、それで終わりというやり方。

先生に言われた通りのことはできているので、それ自体は素晴らしいことなのですが、成績アップの観点だとまだ不十分です。

なぜかというと、成績アップをするためには間違えた問題をできるようにすることが大事なんです。

例えば、前回のテストで50点だった場合、次に70点や80点に上げたいと考えるでしょう。

そのためには、前回間違えた問題を次回のテストではできるようにしないといけません。

しかし、宿題をやりっ放しにすると、間違えた問題がそのまま放置されます。次に同じ問題が出たら、またできないでしょう。

そこで、成績アップするためには宿題で間違えた問題を何度も解き直してできるようにすることが大事です。

宿題で成績アップにつなげる方法

では、どのように宿題を成績アップにつなげるべきでしょうか。

それは、

間違えた問題の解き直しまで行って、成績アップにつなげること

が大切です。

「解き直し勉強法」のやり方
  1. 問題を解く
  2. 丸付けをする
  3. 間違えた問題について答えを熟読して、理解する
  4. 答えを閉じて、もう一度間違えた問題を解く
  5. もう一度丸付けをする(繰り返し)

先生に言われた宿題は提出できているけれど、実は自分のために宿題をやっているんです。自分の成績アップや勉強ができるようになるために宿題を利用しているのです。

提出できたらいいという考え方では、もったいないですよね。

だから、宿題をただ提出するだけでなく、間違えた問題について解き直しをすることを意識しましょう

そうすれば、宿題をやるだけで成績が上がるようになっていくでしょう。

まとめ

今回のポイントを再度おさらいします。

  1. やってはいけない宿題のやり方とは「宿題をやりっ放しにすること」
  2. 成績アップのためには、間違えた問題をできるようにすることが大事
  3. 宿題で成績アップにつなげる方法:間違えた問題の解き直しまで行う

せっかく宿題をやるのであれば、間違えた問題の解き直しまで行って、きちんと成績アップに繋げていただけると嬉しいです。

宿題のやり方を見直すだけで、劇的に成績アップできるようになります!

ぜひ今回紹介した勉強法を試してみてください。

NAO

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NAO

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勉強に自信をなくした高校時代
  • 高校で塾に行かなくなり成績が急降下
  • 周りのレベルが高いためと思っていたが嘘だった
  • 全国共通模試でも偏差値50以下まで低下
  • なぜか阪大を受験し当然のように玉砕
  • 勉強の才能がなかったと気づく
勉強法の大切さに気づいた浪人時代
  • 浪人し、勉強法にもいろいろあると知り学び直す
  • 中学時代と高校時代での勉強法の違いに気づく
  • 中学時代の勉強法をベースに研究し勉強法を正す
  • 半年でE判定からA判定へ上がり阪大へ合格
  • 勉強は才能ではなく、やり方ではないか?
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  • 勉強は才能の問題ではなく、勉強法が大切と確信
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でも、テクニック的に勉強して、テストの点数や合格だけとっても、将来に役に立ちません。

でも、本質的な考えに基づいて勉強すれば、テストも劇的に伸び、将来にも応用が効きます。

正しく勉強できれば、成績は伸び、受験も合格でき、何よりも将来に活きるんです

逆に、正しく勉強できなければ、がんばっても結果が出ず、「才能がない」と思い込んでしまいます。

勉強は才能ではなく、やり方の問題です。正しくやれば、誰でも面白いほど伸びます。

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