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大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』
90点以上取れる人のテスト直しのやり方【間違い直しよりも大切なこと】
テスト直しのやり方がわからない・・・
NAOこんな悩みにお答えします！
こんにちは！今回は、90点以上取れる人のテスト直しのやり方について紹介していきます。
テスト直しは多くの人がやっていると思いますが、ただ問題を押さえるだけの人がほとんどだと思います。
しかし、実は90点以上を取っているような人のテスト直しのやり方は全然違います。
NAOテスト直しのやり方は今後の成績アップに大きな差がついていくので、ぜひ参考にしてみてください！
目次
90点以上取れる人のテスト直しのやり方
90点以上を取っている人はどんな風にテスト直しをしているかというと、
次のテストで100点を取れるように徹底的に考え抜いている
という部分が特徴です。
大きな違いは100点を目指していることです。
間違えた問題を分析して、どうすればその問題を間違えなくなるかを考え、100点が取れる自信がつくまで取り組んでいます。
具体的なテスト直しのやり方
具体的に何をすればいいの？
NAO次のようなポイントをおさえましょう！
間違えた理由を分析する
間違えた問題について、その理由を一つひとつ分析します。
例えば、
- 覚えていなかったからできなかったのか
- 覚えていたつもりだったのにテスト当日に忘れてできなかったのか
- 勉強したけどその問題が難しすぎて理解が足りなくてできなかったのか
など、理由によって今後の対策が変わっていきます。
何が足りなくて失点をしてしまったのかを自分なりに納得できるまで分析をしましょう。
間違えた点数をどう埋められるか考える
80点や70点などの点数だった場合、100点を取るためには20点分や30点分間違えたものがあります。
その間違えた理由を明らかにして、次のテストでどうすれば100点が取れるのかを考えます。
今回できなかったところをしっかり分析し、次のテスト勉強で何をプラスすれば100点が取れるのかを目指して勉強していきましょう。
90点以上を取り続ける秘訣は「テスト直し」にある
90点以上取れる人が高得点を取り続けられるのは、足りなかった部分をちゃんと次回に改善しているからです。
そのために、テストが返ってきたときに、テスト直しをしながら間違えた理由を考え抜き、次にどうすればいいのかを洗い出して次のテスト勉強に生かしています。
正しくテスト直しをやれば誰でも点数は上がります。テストが返却された時にチャンスだと思って、ぜひ頑張ってみてください！
まとめ
90点以上取れる人のテスト直しの秘訣をまとめると以下の通りです。
- 間違えた問題を徹底的に分析する。
- どうすればその問題を間違えなくなるかを考え抜く。
- 次のテストで100点が取れる自信がつくまで取り組む。
- 間違えた理由を明らかにし、今後の対策を立てる。
- 次のテスト勉強で改善すべき点を明確にする。
テスト直しをただ問題を押さえるだけではなく、自分の弱点を克服するためのチャンスと捉えることで、点数を上げることができます。
NAO次のテストが返却された時に、ぜひこの方法を試してみてください！
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- 周りのレベルが高いためと思っていたが嘘だった
- 全国共通模試でも偏差値50以下まで低下
- なぜか阪大を受験し当然のように玉砕
- 勉強の才能がなかったと気づく
勉強法の大切さに気づいた浪人時代
- 浪人し、勉強法にもいろいろあると知り学び直す
- 中学時代と高校時代での勉強法の違いに気づく
- 中学時代の勉強法をベースに研究し勉強法を正す
- 半年でE判定からA判定へ上がり阪大へ合格
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- 勉強は才能の問題ではなく、勉強法が大切と確信
- 全ての人に勉強の才能はある
- 生徒の「勉強って将来役立つの？」の疑問を研究したい想いが強くなる
子どもの将来のために「勉強法を今すぐ正すべき」だと確信
- 商社、ベンチャーとビジネスの世界を渡り歩く
- マネージャー、経営企画、人事の立場でビジネスパーソンの成功成長に向き合う
- 成長し続けられる力こそ要だと確信を持つ
- 正しい勉強法は、成長法則そのものだと気づく
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勉強が伸び悩むのは才能ではなく、やり方が間違っているだけです。
でも、テクニック的に勉強して、テストの点数や合格だけとっても、将来に役に立ちません。
でも、本質的な考えに基づいて勉強すれば、テストも劇的に伸び、将来にも応用が効きます。
正しく勉強できれば、成績は伸び、受験も合格でき、何よりも将来に活きるんです。
逆に、正しく勉強できなければ、がんばっても結果が出ず、「才能がない」と思い込んでしまいます。
勉強は才能ではなく、やり方の問題です。正しくやれば、誰でも面白いほど伸びます。
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