
大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』
難関高校を目指すなら、と首都圏で真っ先に名前が挙がるのが早稲田アカデミーです。
早慶附属や都立トップ校の合格実績は圧倒的ですが、「熱血で宿題が多い」「ついていけない子はきつい」という声も聞こえてきて、うちの子を入れて大丈夫なのかと不安を感じている方も多いと思います。
この記事では、元塾講師の私が、早稲田アカデミーの仕組みを整理したうえで、「熱血」が合う子・合わない子、そして入塾後に伸びる条件まで、正直にお伝えします。
先に結論をお伝えします。早稲田アカデミーは、「本気でやる子を育てる」という言葉どおり、勉強量と競争の熱量で引き上げる塾です。
この熱量に乗れる子には、これ以上ない環境です。ただし、熱量は「わかる」を増やしてくれますが、点数を決めるのは、増えた宿題を「できる」まで仕上げられるかどうかです。ここを見て判断してください。
クラス編成やコースの有無は校舎によって異なります。検討の際は、近くの校舎の内容を必ず確認してください。とくに上位の特訓クラスは、入るための基準がある校舎が多いので、お子さんの現在地でどのクラスからのスタートになるかを、体験の段階で聞いておいてください。
早稲田アカデミーの熱量は、精神論ではありません。中身を見ると、とても具体的です。
毎回の確認テストで前回の内容を確かめる。学力別のクラスで、同じ目標を持つ仲間と競い合う。宿題の量で、触れる問題の数そのものを増やす。この3つが組み合わさって、「わかる」の量が一気に増えていきます。
ただ、ここに落とし穴もあります。宿題の量が多いと、「終わらせること」が目的になりやすいんです。
私が塾で教えていたころも、宿題を毎回きっちり提出するのに点数が伸びない子は、決まって「終わらせる」ことに全力を使っていました。真面目な子ほど、この罠にはまります。
間違えた問題を赤で写して次へ進む。とにかく提出する。こうなると、触れた問題は多いのに、スラスラ解ける問題は増えていません。熱量のある塾で伸び悩む子のほとんどは、量に追われて「できる」まで仕上げる時間を失っています。
宿題を全部こなしても、スラスラ解けるようになった問題が増えていなければ、点数は動きません。量の多い塾ほど、この見きわめが大切です。
合うのは、まず、競争で燃えるタイプの子です。順位やクラスの上下がそのまま燃料になる子には、これほど向いた環境はありません。
そして、学校の授業は余裕を持って理解できていて、もっと上を目指したい子。難関校の入試から逆算したカリキュラムは、この層のためにあります。
逆に、慎重に考えたいのは、量に追われると崩れてしまう子です。宿題が終わらないことが続くと、自信を失って、塾に行くこと自体がつらくなります。
体験授業では、授業の熱量そのものより、帰宅後のお子さんの様子を見てください。「大変だけど面白かった」なら乗れています。「大変だった」だけで終わるなら、量の設計を先に考える必要があります。
また、すでにつまずきが積み重なっている子。前に進む速度の速い塾なので、戻る必要のある子は、先に戻れる環境で土台を作ってからのほうが、熱量を味方にできます。






入塾後に伸びる子は、宿題の扱い方が違います。
ポイントは4つ目です。全部を終わらせることより、×をスラスラにすることを優先する。この優先順位を持てる子は、量の多い塾でも崩れません。
そして、この優先順位は、塾の先生に相談してもいいことです。「量を減らしてでも仕上げたい」と伝えると、応じてくれる先生は多いです。熱量のある塾ほど、本気で仕上げようとする子には応えてくれます。
仕上げ方の具体的な手順は、無料の7日間講座で1日1テーマずつ解説しています。量の多い塾を検討している方ほど、先に確認しておいてください。


私はこれまで200人以上の中学生をサポートしてきました。宿題を「終わらせる」から「仕上げる」に変えた子たちは、こう変わっています。
D判定から合格した子は、宿題の量に追われて毎週ぎりぎりで提出していた子です。×の解き直しを最優先にする形に変えてから、模試の判定が動き始めました。
点数の差は才能や勉強量の差ではなく、勉強の質の差。熱量のある環境は、質を伴ったときに、いちばん大きな力になります。






教室の場所や入塾の流れは、公式サイトで確認してみてください。
実は、塾の熱量に頼らなくても、勉強のやり方を正しく変えるだけで、短期間でも面白いほど成績は伸びます。
定期テスト20点台だった子が、一気に70点を超える。5教科合計で200点以上上がる。D判定やE判定から、たった3ヶ月で逆転合格する。私がサポートしてきた子たちに、実際に起きてきた変化です。
では、その子たちは具体的にどう勉強したのか。どうすれば、お子さんの勉強法をもっと正しくできるのか。
今回お伝えした内容もふくめて、勉強法の正し方を1日1テーマずつ具体的に解説する無料の7日間講座を配信しています。受講された方からも、「定期テストで200点アップできた」「塾で伸びなかったのにD判定から逆転合格できた」という声をいただいています。
下記から無料で受け取れます。ぜひ、お子さんの勉強を正す1歩目にしてください。





がんばっているのに、子どもの点数があがらない…



勉強法を変えるだけで、劇的に変わります!
がんばっているのに成績が上がらない原因は、お子様の頭が悪いわけでも、才能がないわけでもありません。
「間違った勉強法」で勉強をしてしまってるだけです。
やり方がズレていると、どれだけがんばっても結果につながらないんです。
がんばっているのに伸びないのは、「成績が上がらない勉強法」でがんばっているだけです。
「正しい勉強のやり方に変えるだけ」で、次のような圧倒的な成績アップは実現できます。
「勉強が苦手で、センスがない…」「頑張っているのに、全然伸びない」と悩んでいたご家庭ばかりです。でもその原因は「間違った勉強法でやっていただけ」なんです。
勉強は才能ではなく、やり方で劇的に変わるんです。
実は、この勉強法は今すぐご家庭で真似することができる方法です。でも、多くの子どもたちは間違った勉強法で努力してしまっています。この方法を知らずに、「勉強が苦手」と悩みながら頑張るのは、とてももったいないことだと思っています。
だから、「お子様の成績アップを願う保護者の皆さま」のために、「正しい勉強法」を徹底解説する無料の勉強法講座を開講しています。
LINEで、私が塾でも教えていた勉強法を出し惜しみなく解説したLINE限定の無料7日間講座をお送りしています!
これまで5000名以上の保護者さまに参加いただいて、「過去最高点だった!」「五教科で100点もあがった!」という成績変化のお声もたくさんいただいています。


勉強ができないのは才能の問題ではありません。ただ、「正しく勉強する方法」を知らないだけなんです。
私は確信を持って、そう言えます。
なぜなら、私自身がそれを身をもって経験してきたからです。
勉強が伸び悩むのは才能ではなく、やり方が間違っているだけです。
テクニック的に勉強して、テストの点数や合格だけとっても、将来に役に立ちません。
本質的なやり方で正しく勉強できれば、成績は伸び、受験にも合格でき、何よりも将来に活きる力が身につきます。
勉強は才能ではなく、やり方の問題です。正しくやれば、誰でも面白いほど伸びます。
具体的にどうすれば勉強法を正せるのかを徹底的にご紹介します。お子様の成績アップのために、ぜひご活用ください。
今なら、登録いただいた方へ
を無料プレゼント中です!
多くの生徒の成績を上げたノウハウがギュッと凝縮されているマニュアルのため、ぜひお受け取りください!