東京個別指導学院に通っても成績が上がらない本当の理由｜元東京個別講師が教える「先生を変える前に見てほしい6日間」

東京個別指導学院に通わせている。先生も選べて、授業はわかりやすいと本人も言っている。それなのに、テストの点数が思ったように上がらない。

個別指導の月謝は決して安くありません。「このまま続けていいのか」「先生を変えれば違うのか」と迷っている方も多いと思います。

私は、東京個別指導学院で5年間、講師として教えていました。この記事では、その経験から、東京個別に通っても成績が上がらない本当の理由と、今の教室のまま結果を出す方法をお伝えします。

先に結論をお伝えします。先生を変えても、授業を増やしても、たぶん結果は変わりません。

東京個別で上がらない子のほとんどは、授業で「わかった」ことを、家で「できる」に変える練習をしていないからです。原因は教室の中ではなく、授業と授業の間の1週間にあります。

東京個別の授業は「わかる」を作る力が強い塾です

まず、元講師として正直にお伝えします。東京個別の仕組みは、よくできています。

• 複数の先生の授業を受けてから、相性で担当を選べる。途中の変更もできる
• 対話型の授業で、先生が問いかけながら本人の考えを引き出す
• 通っている中学校に合わせた定期テスト対策と、目標に合わせた学習計画
• 週1回1科目から受講でき、部活との両立もしやすい

私が教えていたころも、授業の中で「わかった！」という顔になる瞬間は、何度も見てきました。相性のいい先生が、その子に合わせて教える。わかるまでの距離は、集団塾よりずっと短いです。

だからこそ、「授業はわかるのに点数が出ない」というご相談が、他の塾より多く感じられるのだと思います。

先生を変えたいという相談も、講師時代によく受けました。でも、変えて伸びた子は正直ほとんどいません。相性が悪くて授業がわからないなら変える価値はありますが、「わかるのに上がらない」なら、変えるべき場所は別にあります。

上がらない理由は、授業の外の「6日間」にあります

ここで、点数がどう決まるかを思い出してください。テストで点になるのは、わかったことを、自分の手でスラスラ解けるようにした分だけです。

週1回、80分の授業で「わかる」は作れます。でも、「できる」に変える練習は、残りの6日間で本人がやるしかありません。

講師時代、伸びない子の宿題を見ると、共通点がありました。間違えた問題は赤で答えを写して終わり。次の授業で「この問題、もう一回やってみて」と言うと、解けない。わかったはずのことが、6日間で消えているんです。

逆に、伸びる子は、次の授業の最初にやる前回の確認で、ほぼ解けていました。授業でやったことが、家で自分の手で固められている。この差が、1ヶ月後の点数差になっていきます。

先生がどれだけ上手に教えても、授業の外の6日間で解き直しがなければ、点数は動きません。これは、先生の力量とは別の問題です。

先生を変えると、また「わかる」を作り直すところから始まります。足りないのは新しい「わかる」ではなく、今ある「わかる」を「できる」に変える練習です。

今の教室のまま、結果を出す方法

先生も教室も変えなくて大丈夫です。変えるのは、授業と授業の間の過ごし方だけです。今の先生との「わかる」を、そのまま活かせます。

• 授業の翌日に、授業で扱った問題を答えを見ずにもう一度解く
• 宿題で間違えた問題に印をつけ、解説を理解してから解き直す
• スラスラ解けるようになるまで、3回以上くり返す
• 解説を読んでもわからない問題だけを、次の授業で質問する

これを回すと、東京個別の授業は別物になります。先生の時間が、「わからないところを教える」から、「本人が解き直してもわからなかった問題を片づける」に変わるからです。同じ月謝で、受け取れるものが何倍にもなります。

ご家庭でできるのは、授業の翌日に「昨日の塾の問題、もう一回解ける？」と聞くことです。中身がわからなくても、解けたかどうかは見ればわかります。この一言が、6日間を変える入口になります。

そして、この形は先生に相談してください。「家で解き直しをするので、宿題は解き直し中心にしてほしい」と伝えれば、東京個別の先生は計画を組み直してくれます。学習計画を本人に合わせて作れるのが、この塾の強みです。

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「6日間」を変えた子は、同じ教室でここまで変わりました

私が講師時代に見てきた中でも、そしてその後にサポートしてきた200人以上の中学生の中でも、授業の外の過ごし方を変えた子は、こう変わっています。

英語46点だった子は、先生を2回変えても点数が変わらなかった子です。宿題の×を翌日に解き直す形にしてから、3回目の先生のまま78点まで上がりました。変わったのは先生ではなく、6日間の中身です。

数学76点の子は、もともと授業の理解は速い子でした。そこに毎日の解き直しを足しただけで、98点。「わかる」がすでに強い子ほど、6日間を整えたときの伸びは大きくなります。

点数の差は才能や塾の差ではなく、勉強の質の差。良い授業を受けている子ほど、この質を変えたときの伸びは大きくなります。

まとめ 東京個別で上がらないなら、先生ではなく「6日間」を変えてください

これから検討する方は、教室の場所や授業料を公式サイトで確認できます。

実は、塾を変えなくても、授業の後の勉強のやり方を正すだけで、短期間でも面白いほど成績は伸びます。

定期テスト20点台だった子が、一気に70点を超える。5教科合計で200点以上上がる。D判定やE判定から、たった3ヶ月で逆転合格する。私がサポートしてきた子たちに、実際に起きてきた変化です。

では、その子たちは具体的にどう勉強したのか。どうすれば、お子さんの勉強法をもっと正しくできるのか。

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