2学期の期末テストは「9教科の時間配分」で決まる|副教科を直前まで放置する家庭が内申を落とす理由【元塾講師が解説】

この記事を書いた人
NAO / 家庭学習法アドバイザー

大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』

2学期の期末テストが近づいてきた。中間は5教科だったのに、期末は9教科。範囲表を見ただけで、お子さんが「どうすればいいの」と固まっている。

5教科でさえ手いっぱいなのに、音楽や美術、保健体育、技術家庭まで、どう時間を割けばいいのか。結局、副教科は前日の夜に慌てて眺めるだけで終わっている。そんな毎回をなんとかしたいと思っている方も多いと思います。

この記事では、元塾講師の私が、2学期の期末テストで内申を落とす家庭に共通する時間配分の間違いと、9教科の正しい組み立て方をお伝えします。

 
9教科もあると、どうしても副教科が後回しになって……。でも5教科を削るわけにもいかないし、どうすればいいんでしょう。

先に結論をお伝えします。2学期の期末は、副教科を「直前に眺めるだけ」で済ませた家庭が、内申を落とします。

理由は単純で、副教科は9教科のうち4教科、内申の半分近くを占めるからです。そして、副教科の点数は、5教科よりはるかに短い時間で上がります。時間配分を少し変えるだけで、期末は別の結果になります。

目次

副教科は、内申の「半分近く」を占めています

まず、内申の仕組みを思い出してください。多くの都道府県で、内申は9教科の評定を合計します。5教科と副教科4教科は、1教科あたりの重みが同じです。地域によっては、副教科の評定を2倍にして計算するところさえあります。

つまり、音楽で「3」を取ることは、数学で「3」を取ることと、内申の上では同じ重さなんです。

しかも、副教科の評定は、定期テストの点数の影響が大きい教科でもあります。実技の評価は普段の授業で決まっていて、期末のテストで動かせるのは知識の部分。ここで70点を取るか50点を取るかで、評定が1つ変わることが珍しくありません。

ところが、多くのご家庭では、勉強時間の9割が5教科に使われます。副教科は前日に教科書を眺めるだけ。内申の半分近くを占める教科に、時間の1割しか使っていない。これが、2学期の期末で内申を落とす構造です。

「副教科は暗記だから直前でいい」という考え方は、半分正しくて半分間違いです。直前でも取れる教科だからこそ、直前の1時間をきちんと使うかどうかで、評定が1つ変わります。

副教科の点数は、5教科より短い時間で上がります

そして、ここが大事なところです。副教科のテストは、5教科と違って積み上げがありません。範囲の中の知識を覚えていれば、そのまま点数になります。

数学で10点上げるには、前の単元まで戻って練習が要ることがあります。でも、音楽や保健体育で10点上げるのは、範囲のプリントの×をスラスラ答えられるようにするだけです。かかる時間は、教科あたり2時間もあれば十分です。

同じ2時間を数学に足しても、点数は数点しか動かないことがあります。副教科に使えば、10点、20点と動きます。内申への効き方で考えれば、期末の直前に副教科へ時間を回すのは、いちばん割のいい投資なんです。

私が塾で見てきた中でも、5教科の点数はほぼ同じなのに内申で差がついている子は、決まって副教科の評定で差がついていました。5教科だけを見ていると、この差は見えません。

 
副教科って、なんとなく「捨ててもいい教科」だと思ってた……。
NAO
受験生の多くがそう思っています。だからこそ、ここで取れる子は内申で差をつけられるんです。少ない時間で確実に上がる教科を、捨てる理由はありませんよ!

9教科の時間配分は、この順番で組み立ててください

では、期末までの2週間をどう配分するか。順番があります。

  • 2週間前の週末に、5教科のワークを解いて○×を仕分ける(5教科は早く始める)
  • 平日は、5教科の×をスラスラ解けるまで解き直す時間にあてる
  • 1週間前から、副教科4教科を1日1教科ずつ、範囲のプリントを解いて×を覚える
  • 前日は、9教科すべての×だけをもう一度総ざらいする

ポイントは、5教科を「早く始めて」、副教科を「遅く、確実に」やることです。5教科は積み上げがあるので時間がかかります。だから先に着手する。副教科は覚えれば取れるので、1週間前からでも間に合う。だから後に置く。でも、置くだけで、眺めるだけにはしない。

副教科の順番は、テストの日程の逆順で組んでください。最後の日にある教科を1週間前に、最初の日にある教科を直前に。こうすると、テスト期間中の夜に、翌日の副教科の×を総ざらいする時間が自然に取れます。

副教科のやり方も、5教科と同じです。プリントや教科書の太字を「読む」のではなく、先に解いて×をつける。×だけを、隠して答えられるまでくり返す。眺めるだけの30分と、解いて覚える30分では、点数がまるで違います。

9教科の期末は、5教科の仕上げに副教科の時間を「足す」のではなく、最初から9教科分の配分で組むテストです。副教科の2時間を先に確保してから、残りを5教科に割り振ってください。

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9教科の配分を変えた子は、ここまで変わります

私はこれまで200人以上の中学生をサポートしてきました。期末の時間配分を9教科で組み直した子たちは、5教科の点数も、内申も、こう変わっています。

配分を組み直した子の変化
  • 中3数学の期末テストが55点から83点にアップ。副教科の評定も同時に上昇
  • 中2社会の期末テストが63点から79点にアップ

数学55点だった子は、それまで期末の前日を副教科の丸暗記で潰していて、5教科の総ざらいができていませんでした。副教科を1週間前から1日1教科で片づけ、前日を9教科の×の総ざらいにあてたところ、数学が28点上がり、副教科の評定も上がっています。

点数の差は才能や勉強量の差ではなく、勉強の質の差。期末は、時間の配分そのものが質を決めるテストです。

 
副教科を後回しにしていたのが、5教科の足も引っぱっていたんですね。
NAO
そうなんです!副教科を早めに片づけると、前日が9教科の総ざらいに使える。期末は、配分を組んだ家庭が勝ちますよ!

まとめ 2学期の期末は、副教科の2時間を先に確保してください

この記事のまとめ
  • 副教科4教科は内申の半分近く。5教科と同じ重さで評定が決まる
  • 副教科は積み上げがなく、5教科より短い時間で点数が上がる
  • 5教科は2週間前から早く始め、副教科は1週間前から1日1教科で確実に
  • 副教科も「読む」ではなく、先に解いて×を隠して覚える
  • 前日は9教科の×の総ざらい。副教科の丸暗記で前日を潰さない

実は、期末の9教科も、勉強のやり方を正しく変えるだけで、短期間でも面白いほど点数は伸びます。

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  • 本当は塾に言われた勉強法のとおりにやっただけ
  • 偏差値70の高校へ入学
勉強に自信をなくした高校時代
  • 高校で塾に行かなくなり成績が急降下
  • 周りのレベルが高いためと思っていたが嘘だった
  • 全国共通模試でも偏差値50以下まで低下
  • なぜか阪大を受験し当然のように玉砕
  • 勉強の才能がなかったと気づく
勉強法の大切さに気づいた浪人時代
  • 浪人し、勉強法にもいろいろあると知り学び直す
  • 中学時代と高校時代での勉強法の違いに気づく
  • 中学時代の勉強法をベースに研究し勉強法を正す
  • 半年でE判定からA判定へ上がり阪大へ合格
  • 勉強は才能ではなく、やり方ではないか?
勉強法の威力を確信した塾講師時代
  • 塾講師や家庭教師として生徒にも勉強法を教える
  • 27点→73点、80点→90点超え連発、D判定→合格など劇的な成績アップ
  • 勉強は才能の問題ではなく、勉強法が大切と確信
  • 全ての人に勉強の才能はある
  • 生徒の「勉強って将来役立つの?」の疑問を研究したい想いが強くなる
子どもの将来のために「勉強法を今すぐ正すべき」だと確信
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  • 成長し続けられる力こそ要だと確信を持つ
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勉強が伸び悩むのは才能ではなく、やり方が間違っているだけです。

テクニック的に勉強して、テストの点数や合格だけとっても、将来に役に立ちません。

本質的なやり方で正しく勉強できれば、成績は伸び、受験にも合格でき、何よりも将来に活きる力が身につきます

勉強は才能ではなく、やり方の問題です。正しくやれば、誰でも面白いほど伸びます。

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