進研ゼミ中学講座のスタンダードとハイレベルの違いと選び方｜偏差値60の高校を目指す子ほど「ハイレベル」で止まる理由と、現在地で選んで点数に変える使い方を元塾講師が解説

進研ゼミ中学講座を申し込むとき、スタンダードとハイレベルのどちらにするかで手が止まった。

偏差値60の高校を目指すならハイレベルだろうと選んだものの、届いた教材が進まず、点数も変わっていない。

これから選ぶ方も、ハイレベルで止まっている方も、コース選びで迷っているお悩みの方に向けて、通信教育と塾を併用する子を見てきた元塾講師の立場からお伝えします。

先に答えをお伝えします。迷ったら、スタンダードです。

コースを決めるのは志望校ではありません。いま届いている教材の解説を、お子さんがスラスラ読めるかどうかです。

偏差値60の高校を目指す子ほど、ハイレベルで止まります。その理由と、コースを点数に変える使い方をお話しします。

スタンダードとハイレベルの違い

中1・中2は2つ、中3は3つのコース

• スタンダード（中1・中2）。基礎から学び、定期テストと内申の積み上げを重視する。問題の割合は基礎7割、応用3割ほど
• ハイレベル（中1・中2）。応用問題や先取りを取り入れ、トップ高校や入試を見据える。基礎5割、応用3割、発展2割ほど
• 中3は「受験総合」「難関挑戦」「最難関挑戦」の3コースから選ぶ
• 学習スタイルは、専用タブレット中心の「ハイブリッド」と紙テキスト中心の「オリジナル」の2つ。コースとは別に選ぶ
• コースは学年の途中でも変更できる。手続きの締切は、変更したい月号の前々月の25日

公式の案内でも、迷う場合は中1・中2ならスタンダード、中3なら受験総合で基礎を固めることをすすめています。ここは私も同じ意見です。

各号には申し込みの締切があります。検討中の方は、先に公式サイトで締切と受講費を確認しておくと安心です。

違いは「難しさ」ではなく「基礎問題の量」

2つのコースの差は、応用問題が入っているかどうかではありません。基礎問題が7割あるか、5割しかないかです。

この差が、お子さんの点数にどう効くか。ここを知らずに選ぶと、半年がそのまま消えます。

偏差値60を目指す子ほど「ハイレベル」で止まる理由

点になるのは「解説が読めて、5回解いた問題」だけ

勉強には3つの段階があります。解説を読んで納得する、自分の力で正解する、問題を見た瞬間に手が動く。テストの点になるのは、3つ目まで来た問題です。

そして、解説を読んで納得できない問題は、何回解いても3つ目に進みません。

ハイレベルを選んだ子の教材を見ると、応用と発展の半分は解説を読んでも分からないまま飛ばした跡になっています。これが「半分手つかず」の正体です。

「志望校に合わせる」が背伸びを生む

偏差値60の高校を目指すご家庭ほど、「将来の入試レベルに今から慣れさせたい」とハイレベルを選びます。

でも、入試は3年後です。いま点になるのは、いま解説が読める問題だけ。志望校で選ぶと、お子さんの現在地より上の教材が届きます。

現在地より上の教材は、「わかる」止まりの問題を毎月増やします。真面目に取り組む子ほど、飛ばした問題の多さに自信をなくしていきます。

スタンダードの基礎7割を5回回した子が、結局いちばん伸びる

逆に、スタンダードを選んで、基礎問題を答えを見ずに5回解き直した子は、定期テストで80点、90点と伸びていきます。

基礎がスラスラになった子は、応用問題の解説が読めるようになります。その時点でハイレベルに変えれば、応用も3つ目まで進みます。

順番が逆なだけで、届く場所はハイレベルから始めた子より上です。

コースを点数に変える家庭の使い方

最初の1ヶ月で現在地を確かめる

1. 届いた教材の基本問題を、答えを見ずに解く。間違えた問題に×の印をつける
2. ×の問題の解説を読んで、スラスラ理解できるかを確かめる。読めない問題が3割を超えていたら、そのコースは現在地より上
3. 印をつけた問題を、日を変えて答えを見ずに解き直す。同じ問題をスラスラ解けるまで5回が目安
4. 2ヶ月続けて、基本問題が初めてでも9割○になったら、ハイレベルへ変更する。締切が前々月の25日なので、早めに手続きする

ハイレベルから始めた方は、2つ目で「読めない問題が3割を超える」なら、スタンダードに戻してください。下げるのではなく、現在地に合わせるだけです。

コース変更ができる仕組みは、「最初に正しく選ぶため」ではなく「現在地が上がったら上げるため」にあります。

上げる基準は、基本問題が初めてでも9割○になること。この基準を家庭で持っておけば、コース選びで迷うことはなくなります。

コース変更の手続きと締切の詳細は、公式サイトで確認できます。

教材のどこを現在地にするかの判定基準（今の解説がスラスラ理解できるか）と、同じ問題を5回でスラスラまで持っていく解き直しは、無料の7日間講座で1日1テーマずつお伝えしています。

コースを選ぶ前に知っておくと、どちらを選んでも点数に変わります。

ハイレベルで止まっていた中2が、英語46点から78点になった話

ハイレベルの教材が、半年で半分手つかず

私が見てきた中に、中1からハイレベルを受講していた中2の子がいました。偏差値60台の高校が志望校で、お母さんが「将来のために」と選んだコースでした。

半年分の教材は、応用のページが白いまま。英語は46点で、基本の文法問題でも落としていました。

現在地は「スタンダードの基礎問題」だった

解説が読めるかを一緒に確かめると、ハイレベルの応用問題は半分以上読めませんでした。スタンダードの基礎問題なら、ほぼ全部読めました。

お母さんは「下げるのが怖い」と迷っていましたが、下げるのではなく現在地に合わせるとお伝えして、スタンダードに変更してもらいました。

基礎を5回回して、78点

届いた基礎問題を、×に印をつけて5回解き直す。やったのはこれだけです。次の定期テストで、英語は46点から78点になりました。

その2ヶ月後、基本問題が初めてでも9割○になったので、ハイレベルに戻しました。今度は応用の解説が読めました。中3では難関挑戦コースを選んでいます。

スタンダードが向いている子、ハイレベルが向いている子

スタンダードから始めたほうがいい子

• 定期テストが平均点前後、または教科によって波がある
• 学校のワークの基本問題で、×がまだ残っている
• 志望校が偏差値60以上でも、いまの教材の解説に読めない問題がある
• 勉強の習慣がまだ安定していない

ハイレベルを選んでいい子

• 定期テストで安定して90点前後を取っている
• 学校のワークの基本問題を、初めてでも9割○にできる
• 応用問題の解説を読んで、スラスラ理解できる

どちらのコースも、良い教材です。合う合わないを決めるのは教材ではなく、お子さんの現在地と教材の場所が合っているかだけです。

×を○に変える解き直しの回数と、勉強の終わりに「今日は何ができるようになった？」と1つ確かめる習慣は、無料の7日間講座で順番に扱っています。

コースをどちらにしても、この2つがそろうと教材が点数に変わります。

まとめ コースは志望校ではなく「現在地」で選ぶ

これから申し込む方は、コースの内容と申し込みの締切を公式サイトで確認してみてください。

実は、通信教育で伸びなかった子でも、勉強のやり方を正しく変えるだけで、短期間でも面白いほど成績は伸びます。

定期テスト20点台だった子が、一気に70点を超える。5教科合計で200点以上上がる。D判定やE判定から、たった3ヶ月で逆転合格する。私がサポートしてきた子たちに、実際に起きてきた変化です。

では、その子たちは具体的にどう勉強したのか。どうすれば、お子さんの勉強法をもっと正しくできるのか。

今回お伝えした内容もふくめて、勉強法の正し方を1日1テーマずつ具体的に解説する無料の7日間講座を配信しています。受講された方からも、「定期テストで200点アップできた」「塾で伸びなかったのにD判定から逆転合格できた」という声をいただいています。

下記から無料で受け取れます。ぜひ、お子さんの勉強を正す1歩目にしてください。