勉強ができない子どもの効果的な褒め方【テストの点数が悪い子はここを褒めるべき】

この記事を書いた人
NAO / 家庭学習法アドバイザー

大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』

 

勉強ができない子どもはどうやって褒めればいいの?

NAO

こんな悩みにお答えします!

お子様を褒めることは勉強を頑張ってもらうためにとても効果的です。

ほとんどの子どもにとって勉強について褒められるとやる気が出てきます。

ただ、テストの点数が悪い子についてどうやって褒めればいいのかわからないと悩む保護者様は多いです。

褒めた方がもちろんいいのはわかってるけどどうやってほめようか迷ってしまいますよね。

でも、お子様の成績が今は悪くても褒めるコツがあります。

テストの点数が悪かったお子様を褒めるコツについて紹介します。

目次

テストの点数が悪い子どもはプロセスを褒める

テストの点数が低いと褒めるところを見つけるのが難しいですよね。

でも、テストの点数が悪い場合

結果ではなくてプロセスを褒めること

で解決します。

プロセスとは「これまで勉強を頑張った行動」のことです。

結果ではなく、がんばった行動を褒めて欲しいんです。

結果は悪かったかもしれません。

でも、勉強を1分もやっていなかったということはないと思うんです。

少なくとも学校の授業にはきちんと行っていたはずです。

点数が悪かったとしても、絶対にがんばった部分があります。

できていなかった部分ではなく、お子様がそれでも頑張ったところに目を向けてあげてください。

褒めることで勉強に対して前向きになる

 

でも、こんなことで褒めて、今後の勉強は大丈夫?

NAO

今後の勉強にも役立ちます!

結果が出てなかったのに、褒めてしまって大丈夫なのかと不安に思われるかもしれません。

でも、結果が悪かったとしても、がんばった行動を褒めていただいて全く問題ありません。

  • 少しでも勉強について褒めてあげると、お子様はポジティブな気持ちになってくれます。
  • ポジティブになれば、以前より少しやる気を出してくれます。
  • やる気が出れば、褒められる行動を増やしてくれます。

褒めることがきっかけとなって、いい結果に繋がっていくんです。

テストの点数が悪い子ほど、褒めてあげることで、勉強に対するポジティブな感情を引き出してあげることができます。

苦手なうちは結果だけを見てはいけない

逆にテストの点数が悪かった子に対してやってはいけないことは「結果ばかりに目を向けること」です。

一番最初から結果を期待してしまうと、お子様にとっても苦しくなります。

特に平均点以下の子にとっては、結果で褒めてもらえるような点数になるには、いきなり数十点アップしないといけないことになります。

もちろん正しく勉強すれば20点や30点、50点のアップだって可能です。

でも、やる前はハードルが高く感じてしまって、期待されすぎると自信をなくしてしまいかねません。

まずは、お子さま自身が勉強に対してポジティブに考え、「高得点をがんばってとりたい!」と思ってもらえるようになることが大切です。

成績アップのためには子ども自身の目標が大切

30点ぐらいの子が80点を取るためには、その子自身が80点を取りたいと思っていないと厳しいです。

どんなに正しい勉強法を知っていても、やらなければ結果に繋がらないからです。

 

いつかは80点取りたい

 

やれば出来る

勉強に対するポジティブな気持ちを持ってもらうことが大切なんです。

そのきっかけになるのが保護者さまの「褒める言葉」です。

「褒める内容」よりも「褒めた事実」がサポートになる

 

どんな風に褒めるのが正解なの?

NAO

褒めてあげること自体が重要です!

褒めようと思っても、「どう褒めたらいいのか」を考えるほど迷ってしまうと思います。

でも、褒める内容については細かく気にしなくても大丈夫です。

お子様が勉強をがんばっていることを「認めている」という姿勢が伝わればOK

です。

お子様は既に頑張っています。

テストの点数としてはまだのびしろがあるかもしれません。

でも、

  • 学校にも頑張って行っています
  • 学校の宿題も少しはできています

そういった「できていること」がある時点で、「頑張ろうと思っていること」の証明なんですね。

そして、その頑張っていることは絶対見つけてあげられますよね。

お子様が頑張っていること、頑張ろうとしていることに対して、

 

すごく頑張ってるね

と声をかけてあげるだけでOKなんです。

勉強に対する意識がどんどん変わってくるはずです。

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がんばっているのに、子どもの点数があがらない…

NAO

やり方が間違っているだけです。
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お子様の成績が上がらない原因は頭が悪いわけでも、才能がないわけでもありません。

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「正しい勉強法」の成績アップ事例
  • 1週間で、苦手教科が27点→73点
  • 1ヶ月で、5教科が230点→450点
  • 3ヶ月で、E判定→第一志望校へ合格

みんな「勉強が苦手…」と悩んでいた生徒でした。でもその原因は「間違った勉強法でやっていただけ」なんです。

勉強は才能ではなく、やり方で劇的に変わるんです。

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勉強ができないのは才能の問題ではありません。ただ、正しい勉強法」を知らないだけなんです。

私は確信を持って、そう言えます。

なぜなら、私自身がそれを身をもって経験してきたからです。

順調だった中学時代
  • 中学生時代はオール5、テスト450点超え
  • 自分は勉強の才能があると思ってた
  • 本当は塾に言われた勉強法のとおりにやっただけ
  • 偏差値70の高校へ入学
勉強に自信をなくした高校時代
  • 高校で塾に行かなくなり成績が急降下
  • 周りのレベルが高いためと思っていたが嘘だった
  • 全国共通模試でも偏差値50以下まで低下
  • なぜか阪大を受験し当然のように玉砕
  • 勉強の才能がなかったと気づく
勉強法の大切さに気づいた浪人時代
  • 浪人し、勉強法にもいろいろあると知り学び直す
  • 中学時代と高校時代での勉強法の違いに気づく
  • 中学時代の勉強法をベースに研究し勉強法を正す
  • 半年でE判定からA判定へ上がり阪大へ合格
  • 勉強は才能ではなく、やり方ではないか?
勉強法の威力を確信した塾講師時代
  • 塾講師や家庭教師として生徒にも勉強法を教える
  • 27点→73点、80点→90点超え連発、D判定→合格など劇的な成績アップ
  • 勉強は才能の問題ではなく、勉強法が大切と確信
  • 全ての人に勉強の才能はある
  • 生徒の「勉強って将来役立つの?」の疑問を研究したい想いが強くなる
子どもの将来のために「勉強法を今すぐ正すべき」だと確信
  • 商社、ベンチャーとビジネスの世界を渡り歩く
  • マネージャー、経営企画、人事の立場でビジネスパーソンの成功成長に向き合う
  • 成長し続けられる力こそ要だと確信を持つ
  • 正しい勉強法は、成長法則そのものだと気づく
  • そこが高学歴で仕事ができる人と、高学歴でも仕事が苦手な人の違いそのもの
  • 本質的な「正しい勉強法」は、今の成績にも、受験にも、将来にも必ず役立つと確信を持つ

勉強が伸び悩むのは才能ではなく、やり方が間違っているだけです。

でも、テクニック的に勉強して、テストの点数や合格だけとっても、将来に役に立ちません。

でも、本質的な考えに基づいて勉強すれば、テストも劇的に伸び、将来にも応用が効きます。

正しく勉強できれば、成績は伸び、受験も合格でき、何よりも将来に活きるんです

逆に、正しく勉強できなければ、がんばっても結果が出ず、「才能がない」と思い込んでしまいます。

勉強は才能ではなく、やり方の問題です。正しくやれば、誰でも面白いほど伸びます。

無料講座では「正しい勉強法」について、体系的に深くまでご紹介しています。お子様の成績アップのために、ぜひご活用ください。

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