
大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/自身のE判定からの阪大逆転合格の経験を元に独自の勉強法を開発/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成
100万人に読まれた勉強法ブログ「スタハピ」、自宅で成績を上げる「正しい勉強法の無料講座」を運営、企業の人材育成の専門家としても活動、著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』
頭がいい人ってスゴいですよね。
頭がよければ勉強もできるし、仕事もできるし、とてもステキです。
どうしたら思考力をつけて、頭を良くすることができるのか?
そうお思いのあなたに「今すぐできる思考力トレーニング」を5つ紹介します。
1つ目は読んだ本を要約することです。
頭のいい人は「難しい内容の話をわかりやすく説明すること」が得意ですよね。
要約トレーニングは内容をわかりやすくまとめるトレーニングになります。
内容をまとめることが目的なので、「難しい本」でなくてもOKです。マンガやドラマでもいいですよ。
例えば
これを1分くらいで説明するなら、どんなふうに言うか考えてみてください。
頭のいい人のような「わかりやすい話」ができるようになります。
2つ目はなぜ?を考えることです。
「なんで?」と聞かれて「さあ?わかんない」では頭がいい人ではありません。
自分なりの意見を見つけ出せる人が頭がいい人です。
世の中には「正解」がないことがたくさんあります。「正解っぽい意見」があるだけです。
ラーメン屋はなぜ行列ができるの?
この看板はなぜ赤いの?
自分なりの意見を持てるように、「なぜ?」を考える癖を付けておきましょう。
3つ目は流れを図解することです。
頭のいい人は「流れを図解すること」が得意です。
例えば、「受験勉強に合格するまでのスケジュール」
頭が悪い人は、
と考えますが、頭のいい人は、
と流れを細部まで分解して考えます。
頭がいい人は「なんとなく進んでいく」を「細かいイメージ通りに進める」にしています。
4つ目は「もし」を考えることです。
ありえない状況を頭の中で作り出すことで、「疑似体験」ができ、思考の経験値が蓄積していきます。
5つ目は考えたことを紙に書き出すことです。
上記で紹介したテーマを紙に書いてみてください。
思いついたことをテキトーでもいいので紙に書くことで、思考が視覚化し、考えやすくなります。
また、図解や要約などは少しずつ紙に書いた方が、やりやすいです。
頭で思ったことを紙に書き出して考えるトレーニングをしてみてください。
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