中3の2学期の期末テストが終わったあと、12月に何をすればいい？｜急に手が止まるのは燃え尽きではありません。期末の答案を捨てて範囲のない勉強に飛ぶと失速する理由と、最初の2週間で期末の×を入試の点に変える順番を元塾講師が解説

中3の2学期の期末テストが終わった。内申に関わる最後のテストだったので、お子さんも家族も、この2週間は全力だった。

ところが、終わった翌日から机に向かう時間が目に見えて減った。「次は何をやればいいの？」と本人も言う。

塾からは「ここからは入試対策です」と言われたが、何が変わるのかは誰も教えてくれない。

「燃え尽きたのか」「気がゆるんだのか」と、12月の様子を見て不安を感じている方は多いと思います。

この記事では、元塾講師の私が、期末のあとに中3が失速する本当の理由と、12月の最初の2週間で期末の答案を入試の点に変える順番を、お悩みの方にお伝えします。

先に結論をお伝えします。期末のあとに手が止まるのは、燃え尽きでも、気のゆるみでもありません。

範囲のあるテストが終わって、「次に○にする問題」の出どころだった答案を捨て、いきなり範囲のない勉強へ移ろうとしているから止まるんです。

期末までのお子さんは、範囲表があり、ワークがあり、×が見える状態で勉強していました。期末が終わった瞬間に、その3つが全部なくなります。

でも、返ってきた期末の答案は、内申に使われたあとも消えません。

関数、相似、関係代名詞、公民、運動とエネルギー。入試で配点の大きい範囲の×が、1枚にまとまって手元にあります。

12月の最初の2週間は、この答案の×を消す期間です。そのあとで範囲のない勉強へ移ると、1月の模試で数字が変わります。順番をお話しします。

期末のあとに失速するのは、「×の出どころ」が急になくなるからです

期末までの勉強には、範囲表・ワーク・答案の3つがありました

定期テストの前、お子さんは迷わずに勉強できていたはずです。範囲表でやる場所が決まり、ワークで×が見つかり、テストで答案が返ってくる。

「次に○にする問題」が、いつも目の前にある状態です。がんばれたのは、やる気があったからというより、×の出どころがはっきりしていたからなんです。

期末が終わった日、その3つが同時に消えます

期末のあと、学校の授業は入試演習のプリントになり、塾は「入試対策」に切り替わります。範囲表はもうありません。

「中1からの総復習」「過去問」「入試対策問題集」。どれも範囲のない勉強です。やる場所が決まらないので、1ページ目を開いて、閉じる。これが12月の失速の正体です。

お子さんは怠けていません。×の出どころを失っただけです。

返ってきた期末の答案は、「内申のための答案」から「入試のための答案」に変わっています

ここが、いちばん見落とされているところです。

中3の2学期の期末の範囲は、数学なら関数と相似、英語なら関係代名詞や分詞、社会なら公民、理科なら運動とエネルギーやイオン。どれも入試の後半で配点の大きい単元です。

その答案に残っている×は、入試で落とす問題の予告です。内申が決まったあとは、点数の意味だけが変わります。「内申に効かなかった×」から「入試で消すべき×」へ。

この答案を引き出しにしまって、総復習の1ページ目を開く。これが、12月にいちばん多い遠回りです。

12月の最初の2週間は、期末の答案の×を消す期間です

期末の答案が返ってくるのは、11月末から12月の初めです。そこから冬休みまでの約3週間のうち、最初の2週間を期末の×に使います。

1. 5教科の答案と問題用紙を並べ、×の問題を「解説やワークの解答を読めば自分で分かる×」と「読んでも分からない×」に分ける
2. 「読めば分かる×」だけを、問題番号で一覧にする。5教科で20〜40問になることが多い
3. 1日1〜2教科、一覧の問題を何も見ずに白い紙で解く。解説を読んだ日には解かず、翌日に解く
4. 3日後にもう一度。2回続けて○になった問題だけ一覧から消す
5. 2週間で一覧が消えたら、そのとき初めて過去問や入試対策問題集に移る

「読んでも分からない×」は、冬休みに戻る場所として残します

解説を読んでも分からない問題は、12月前半には触りません。前の学年の基本に戻る必要がある問題なので、時間がかかります。

その問題は、単元の名前だけメモして、冬休みの「戻る場所」にします。12月前半は、読めば分かる×だけで十分に点が上がります。

学校の入試演習プリントも、答案と同じ扱いにします

期末のあと、学校の授業で入試演習のプリントが配られ始めます。解いて、答え合わせをして、回収されるか、机の中にたまるか。

このプリントの×も、期末の答案と同じです。解いた日ではなく翌日に、×の問題だけを白い紙で解き直す。これで学校の授業時間が、そのまま入試の点に変わります。

新しい問題集は、まだいりません。期末の答案と学校のプリントで、12月の材料は足りています。

前回のテストの×がいちばんのヒントであること、目標点と今の点数の差を埋める場所をピンポイントで勉強する考え方、できるところまで戻る判定基準は、無料の7日間講座で1日1テーマずつ具体的に解説しています。

12月にやめること、続けること

やめること

• 期末の答案を、点数を見てすぐ引き出しにしまうこと。答案は12月いちばんの教材
• 総復習の冊子を1ページ目から始めること。×がない場所に時間を使うことになる
• 期末の×を消す前に、過去問を年度ごとに解き進めること。×が増えるだけで○が増えない
• 「もう内申は決まったから」と期末の点数を終わったことにすること

続けること

• 期末までにやっていた「×を見つけて、日をあけて○にする」順番。これは入試まで変わらない
• 塾の授業と学校の授業は、新しい内容を「わかる」にする場所として今までどおり
• 1日の終わりに「今日、何ができるようになった？」と1つ言えること

期末のあとに必要なのは、新しい勉強法ではありません。期末までのやり方を、答案という出どころを変えずに続けることです。

12月から受験勉強を始める場合の、入試までに回せる問題数の決め方はこちらの記事に書きました。

期末まで積み上げてきたお子さんは、先に期末の×を消してから、そちらへ進んでください。

よくある誤解「期末が終わったら、すぐ入試対策に切り替えるべき」の正体

誤解1 定期テストの勉強と入試の勉強は別もの

中3の2学期の期末の範囲は、そのまま入試の範囲です。別ものではなく、入試の一部を先に範囲つきで練習したのが期末です。

その答案の×を消すことは、入試対策そのものです。切り替えるのではなく、続けるが正しい順番です。

誤解2 12月は総復習の時期だから、中1から見直す

中1の範囲で×がどこにあるか、お子さんはまだ知りません。知らない場所を1ページ目から探すのが総復習です。

一方、期末の答案は×の場所がもう印になっています。×の場所が分かっているほうから消す。これが12月前半の順番です。

中1まで戻る必要がある×は、期末の答案が教えてくれます。

誤解3 手が止まったのは、やる気の問題

期末までやれていた子に、12月だけやる気がなくなることはほとんどありません。変わったのは本人ではなく、目の前に×があるかどうかです。

答案を机に出して、×の一覧を作った日に、手はまた動き始めます。やる気を出させる言葉より、×の一覧のほうが早いです。

期末のあとに失速していた中3が、12月の2週間で理科27点から73点になった話

期末の理科は27点。終わったあと、1週間ほとんど机に向かいませんでした

私が個別指導で見ていた、バレー部の中3の女の子です。2学期の期末で理科27点。他の教科は60点前後でした。

期末までは毎日勉強していたのに、終わった翌週、塾の自習室に来ても総復習の冊子を開いて閉じるだけ。お母さんは「燃え尽きたんでしょうか」と心配していました。

期末の答案を開くと、×の7割は「読めば分かる×」でした

本人と一緒に、理科の期末の答案を開きました。範囲は運動とエネルギー、化学変化とイオン。

×を2つに分けると、7割は解答を読めば本人が「あ、これか」と言える問題でした。速さの計算で単位を変え忘れた問題、イオン式の記号の数、グラフの読み取り。

読んでも分からない×は、中1の「密度」に戻る問題だけでした。これは冬休みへ回しました。

読めば分かる×を2週間で消して、1月の模試で理科73点

やったのは、期末の理科の「読めば分かる×」18問を、翌日と3日後に白い紙で解くこと。

学校で配られ始めた入試演習プリントの×も、同じ扱いにしました。1日20分、2週間です。

1月の模試の理科は、同じ運動とイオンの単元が大問で出て、27点から73点。他の教科も、同じ順番で12月後半に進めて、5教科で60点以上上がりました。

お母さんにできるのは、期末の答案が返ってきた日に「×を2つに分けよう」と言うことです

理科や数学の中身を教える必要はありません。答案を2つに分ける作業の、横に座る役だけで十分です。

• 答案が返ってきた日に「何点だった？」より先に「×、読めば分かるのと分からないのに分けてみよう」
• 「読めば分かる×、全部で何問あった？」（この数が、12月前半にやることの全部）
• 解き直した翌日に「昨日の×、今日何も見ずに解けた？」
• 学校の演習プリントを持ち帰った日に「そのプリントの×、明日もう一回やる？」

「受験勉強、始めてる？」と聞かれると、お子さんは何を始めればいいか分からないまま「やってる」と答えます。

「×を2つに分けよう」と言われると、お子さんは答案を机に出します。出どころが戻った瞬間に、12月の失速は終わります。

まとめ 期末のあとは「切り替える」のではなく、期末の答案から「続ける」

実は、期末のあとに手が止まっていた子でも、勉強のやり方を正しく変えるだけで、短期間でも面白いほど成績は伸びます。

定期テスト20点台だった子が、一気に70点を超える。5教科合計で200点以上上がる。D判定やE判定から、たった3ヶ月で逆転合格する。私がサポートしてきた子たちに、実際に起きてきた変化です。

では、その子たちは具体的にどう勉強したのか。どうすれば、お子さんの勉強法をもっと正しくできるのか。

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