
大阪大学卒/塾講師歴5年/家庭教師歴6年/E判定から阪大へ逆転合格/勉強法を教えた生徒は「2週間で苦手教科が27→73点」「定期テストの5教科合計200点以上アップ」「E判定から3ヶ月で逆転合格」など、劇的な成績アップを多数達成/著書『成績があがる中学生の勉強法』『だから勉強ができない20の考え方』
勉強をしていて、
「気づいたら時間ばかり経っていた」
「全然ノルマが進まなかった」
「勉強の成果が感じられない」
このような悩みを持っている人は多いのではないでしょうか。
勉強の効率を上げればこんな悩みはすぐに解決できます。
勉強の効率を上げる方法は「1時間後どうなっていたいか」を考えるだけです。
そもそも、なぜ勉強が効率よく進まないのでしょうか。なぜ成果が出ないのでしょうか。
それは、「なんとなく」勉強をしてしまっているからです。
勉強の効率が悪い人は「今日は問題集を10ページやろう」というような目標を立てます。
一方で成果が出る人は「今日は問題集を10ページすらすら解けるようにしよう」と目標を立てます。
違いがお分かりになるでしょうか。
勉強の効率が悪い人は「ノルマ」を目標とし、成果が出る人は「どうなっていたいか」を目標にします。
「ノルマ」という考え方では「定着」=「勉強の成果」をおろそかにしてしまいます。つまり、「なんとなく」こなしてしまうんです。
「ノルマ」ではなく、「どうなっていたいか」を目標にすることが大切です。
「1年後に○○大学合格!」のような大目標だけでなく、「1時間後どうなっていたいのか」という「超短期目標」を設定することで、やることも明確になります。
例えば次のように考えます。
この目標を考えることで、以下のことが考えられます。
したがって、より明確な流れを考えることができます。私なら次のように勉強を行います。
「スラスラ解ける」という成長が目標であるため、「反復すること」が軸になっています。勉強の成果に結びつくように努力することができるんです。
また、数分単位の目標を設定できるため、「5分だけ」と考えて超集中することができます。これくらいの短時間なら時間管理も難しくないため、だらだらと勉強をすることを防げます。「気づいたら時間がたった」なんてことはなくなるはずです。
慣れてくれば「1時間で8問、10問・・・」と徐々に目標を増やしていくことで、勉強効率を高速化することもできます。

もう1つ例を考えましょう。
まずは目標を分析します。
したがって次のような流れで勉強ができます。
どうでしょうか。勉強の仕方がわかりにくい英語長文ですが、これならなんとなくできるようになる気がしませんか。
これらはあくまで例ですので、この通りに勉強しなくて大丈夫です。現状ではこのペースではしんどい人もいると思います。また、よりハイペースでできる人もいると思います。個人差はあって当然です。
大切なのは「なんとなく」ではなく「成長」を意識して勉強することです。「ノルマ」ではなく「どうなっていたいか」を目標にすることです。
そのためには「1時間後どうなっていたいか」をしっかり考えて実りのある勉強にしてください。
「どうなっていたいか」を目標にする考え方に正すことで、努力が成果に結びつきます。
「今日のノルマをこなそう!」というのは間違った考え方です。
「勉強をしてどうなりたいのか」をしっかり考えてください。
正しい考え方をすれば、正しい勉強法も自然にわかります。
具体的な目標に向けて、考えながら努力しましょう。
そうすれば必ず結果は出ます。

がんばっているのに、子どもの点数があがらない…



やり方が間違っているだけです。
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